为了全面准确地把握长沙学院2016级新生心理健康状况，对新生的心理问题做到早发现、早干预，心理健康教育中心于10月22日在致远楼机房对全校3500余名新生进行了心理健康普查工作，并与11月7-11日完成了新生普查回访工作。

心理普查作为长沙学院心理健康教育中的一项重要的基础工作，领导高度重视，各系书记副书记和心理联络员积极配合，心理健康教育中心在施测前对各系的心理联络员和机房指导助理进行培训，详细讲解测试流程及施测过程中所应注意的事项和要求，施测过程中积极跟踪，及时沟通、协调和解决因网络问题产生的问题影响，有序地完成整个普查工作。本次普查以“精神状况自评量表（SCL-90）”、“心理健康调查问卷（UPI）”和“卡特尔16种人格测验（16PF）”为普查工具，能全面地掌握学生整体的心理健康状况， 为新生心理档案的建立奠定科学、有效的基础。

普查工作完成后，11月7日-11日期间，心理健康中心以各系成长辅导室为平台，开展了如何有效的开展回访访谈，对筛查出的603名同学进行了一对一的约访，并对需要跟踪关注的同学制定相应的心理辅导对策，做到早发现、早干预，帮助所有新生尽快适应大学生活，全面提升长沙学院大学生的心理素质，为我校心理健康教育工作保驾护航。