2020年12月29日上午，由学生工作处主办，外国语学院承办的长沙学院第六期辅导员沙龙在新图书馆一楼报告厅举行。本次沙龙以“辅导员研究能力提升路径探讨”为主题，学生工作处处长贺革、副处长胡小毅、外国语学院党总支书记刘秋菊和全校辅导员参加了本次活动。活动由外国语学院学工办主任姚金安主持。

首先，刘秋菊欢迎各位嘉宾和辅导员老师的到来，希望通过本次沙龙，辅导员可以进一步提高科研意识、找到科研着力点、提升学生工作科学化水平。

接着，中南大学罗方禄博士以“研究能力对学生工作科学化促进”为题，以网络原住民的教育困境及化解为例，围绕辅导员思想引领和意识形态话语权等方面，结合自身的的科研经历和心得体会，明确指出辅导员应在日常工作中发现问题、思考问题、并付诸实践，在实践中提高研究能力，牢牢把握教育规律和话语权，从满足学生的社会化需求出发，加强对学生工作的科学化促进，从而逐步从繁琐的事务中脱离出来，慢慢向专家靠近，成为教育学生的行家里手。

随后，刘丽萍博士则从高校辅导员开展研究工作的三个着力点，基本理论研究、实证和工作研究、项目培育研究出发，围绕辅导员们在申报课题中如何选题、如何研究以及论文投稿等重点难点方面进行了详细的讲解和分享，给辅导员们带来实实在在的干货。

最后，贺革做了总结讲话，进一步强调了研究能力对辅导员职业能力提升的重要性，并希望全体辅导员将研究能力的提升与个人的发展成长相结合，与我们的日常工作相结合，积极思考，结合学科背景，找到自身的切入点，积极申报课题，以科研项目的方式促进自身科研的成长，发扬持之以恒的精神与毅力，把想法付诸实践，把辛苦转化为成果，不断提升研究能力，从而促进学生工作的科学化，不断提升辅导员的专业化职业化水平。

    长沙学院2020年第六期辅导员沙龙合影